miércoles, 11 de abril de 2012


                               JUEGOS DEL MUNDO: ÁFRICA

Aquí dejamos algunos de los juegos más representativos de este continente. Esperamos que sean de vuestro agrado.

EL GATO SE COME AL RATÓN

Descripción
Los participantes cogidos de las manos forman un círculo. Uno de los jugadores (ratón) se sitúa en su interior y otro compañero (gato) se coloca en el exterior. Éste debe intentar entrar en el círculo para atrapar al ratón, mientras los compañeros del círculo deben protegerlo, intentando evitar que entre el gato, mientras chillan: “¡El gato se come al ratón!”.

TXILA
Descripción
Se forman dos equipos de igual número de jugadores. El equipo perseguidor se coloca por parejas cogidos de las manos con una pelota para cada una de las parejas. Los miembros del otro equipo circulan individualmente por el terreno. El juego consiste en tocar a todos los componentes del equipo contrario con la pelota mediante lanzamientos. Cuando ello sucede, se quedan momentáneamente fuera del juego. Las parejas nunca se pueden dejar de las manos. Cuando todos los jugadores han sido tocados, se cambian los papeles.

GADIDÉ
Descripción
Los jugadores se distribuyen en dos grupos (A) y (B), los cuales se sitúan en hilera detrás de una línea marcada en el suelo en los extremos de un terreno de 10 m de longitud. En el centro del terreno se dibuja un círculo de 1,5-2 m de diámetro. Un jugador del equipo (A) ocupa el círculo. Entonces un jugador del equipo (B) sale a enfrentársele. El jugador de (A) tiene que intentar que el adversario entre dentro del círculo, mientras que éste debe lograr hacerlo salir. Quien pierde es hecho prisionero en el campo contrario. Gana el equipo que consiga un mayor número de adversarios.
HOUNDIDA
Descripción
Todos los jugadores se colocan en el interior de un círculo a excepción de un jugador escogido a suerte, que tiene que intentar sacar fuera del redondel al máximo número de jugadores que pueda. Para intentarlo se le permite entrar y salir del círculo las veces que desee. Se contabiliza el número de jugadores que consiga sacar. Cuando no pueda expulsar a más jugadores, otro jugador ocupa su posición y todos aquellos que hayan sido hechos prisioneros pueden volver al interior del círculo para reiniciar el juego. El juego finaliza cuando todos los jugadores han demostrado su fuerza y resistencia, resultando vencedor quien consiga expulsar a mayor número de jugadores.

Observaciones 
Los jugadores del círculo no pueden ayudarse entre ellos.

SARA KURN

Descripción
En grupos de tres jugadores, se sitúan de espaldas y entrelazándose por los antebrazos doblan una de sus piernas hacia atrás, apoyándola en las de los otros jugadores formando “un nido”. Una vez conseguida esta posición el trío intenta desplazarse hasta una línea situada a unos 7 m.


domingo, 19 de febrero de 2012

Salida a la playa de Las Alcaravaneras

El pasado 9 de febrero, los alumn@s de 4º visitamos la playa de Las Alcaravaneras para realizar distintas actividades  físicas:







Practicamos el calentamiento y algunos juegos con  instrucciones en inglés.













¡Aguantamos 4 minutos corriendo!



En las trepas algun@s llegaron hasta lo más alto.


Y en las carreras nos medimos con los más rápidos.






Terminamos cansados, pero lo pasamos  ¡¡¡ Genial !!!.





     ¡Gracias! a las madres y alumnas en práctica, que nos acompañaron, por su participación y colaboración.
                                               “Las profes”

domingo, 29 de enero de 2012

JUEGOS PREDEPORTIVOS PARA PRIMARIA

Aquí os dejo un enlace que puede ayudarnos mucho en la preparación de nuestra tarea como docentes del área de Educación Física. Se trata de un listado de juegos predeportivos, destinados principalmente al segundo y tercer ciclo de Educación Primaria. Recordemos que los juegos predeportivos son una forma lúdica motora, de tipo intermedio entre el juego y el deporte, que contienen elementos afines a alguna modalidad deportiva y que son el resultado de la adaptación de los juegos predeportivos con una complejidad estructural y funcional mucho menor; su contenido, estructura y propósito permiten el desarrollo de destrezas motoras que sirven de base para el desarrollo de habilidades deportivas ya que contienen elementos afines a alguna disciplina deportiva.
Espero que os sirva de ayuda.